CIENCIAS SOCIALES GRADO 1°A

Con el fin de favorecer el proceso pedagógico de su hijo-a, se presenta el siguiente taller en el cuaderno de Ciencias Sociales para afianzar los temas del primer periodo. 

Para consignar y desarrollar en el cuaderno.

TEMA: La convivencia.

Propósito: Reconocer que todas las personas que integran una comunidad tienen roles y funciones que cumplir como parte del sentido de responsabilidad. 

Concepto Básico. 

• La convivencia.Es la capacidad de las personas de vivir con otras (con-vivir) en un clima de respeto y solidaridad entre sí.

Actividad. Se realiza la siguiente ficha.

1. Según el vídeo, realizar el dibujo de tres normas para mejorar la convivencia en la familia.
2. Realizar el dibujo de cinco normas para mejorar el aprendizaje en el aula de clase, según el vídeo.

3. Escribo tres deberes que tengo en la casa como hijo.

4. Realiza el dibujo de tres deberes que debes cumplir en la escuela.

5. Pinto y Coloreo, sólo la comunidad a la que pertenecemos los estudiantes y la profesora.

     

FECHA: Semana del 27 al 30 de abril 2.020. Escribe en el cuaderno

ÁREA DE CONOCIMIENTO: Ciencias Sociales

TEMA: La familia

Propósito: Identifica las diferentes clases de familia que existe.

EXPLORACIÓN- SABERES PREVIOS

Con ayuda de tu familia, responde en el cuaderno de Ciencias Sociales las siguientes preguntas:

1.    Para ti ¿qué es la familia?

2.    Dibuja tu familia, escribe el nombre de cada uno y su parentesco.

DESARROLLO DEL TEMA 

CONCEPTUALIZACIÓN.

Leo con ayuda de mis Papitos: (no escribir en el cuaderno)

La familia es el grupo más importante de la sociedad. Es la primera comunidad a la cual toda persona pertenece. 

Es en la familia en donde se transmiten y aprenden los valores, donde aprendemos a convivir con los demás, a trabajar juntos y a ser más respetuosos con las personas que nos rodean.

Sin embargo todas las familias no son iguales, aprendamos a reconocer los diferentes tipos de familia a través del siguiente vídeo. 

EXPLORACIÓN- SABERES PREVIOS

Con ayuda de tu familia, responde en el cuaderno de Ciencias Sociales las siguientes preguntas:

1.    Para ti ¿qué es la familia?

2.    Dibuja tu familia, escribe el nombre de cada uno y su parentesco.

DESARROLLO DEL TEMA 

CONCEPTUALIZACIÓN.

Leo con ayuda de mis Papitos: (no escribir en el cuaderno)

La familia es el grupo más importante de la sociedad. Es la primera comunidad a la cual toda persona pertenece. 

Es en la familia en donde se transmiten y aprenden los valores, donde aprendemos a convivir con los demás, a trabajar juntos y a ser más respetuosos con las personas que nos rodean.

Sin embargo todas las familias no son iguales, aprendamos a reconocer los diferentes tipos de familia a través del siguiente vídeo.

Escribe en el cuaderno

                                                    TIPOS DE FAMILIA.

ACTIVIDAD DE EJERCITACIÓN:

Luego de ver el vídeo dibujo en mi cuaderno los siguientes tipos de familia. También puedo pegar las imágenes de cada tipo de familia.

1. Familia Nuclear: Está formada por el padre, madre e hijos.

2.    Familia Extensa: está conformada por la familia nuclear, también incluye a los abuelos, tíos, primos y otros parientes.

3.    Familia Monoparental: compuesta solo por el padre o la madre y los hijos.

4.    Familia Recompuesta, Reconstituida o ensamblada: es cuando un padre y una madre se casan y juntan a sus hijos en una sola familia.

Puedo ayudarme con las siguientes imágenes los pegos en el cuaderno.

TRANSFERENCIA

ACTIVIDADES EVALUATIVAS

 1. Respondo en mi cuaderno:

2. Mi familia es una Familia tipo  __________________

3. 

          4. Realiza una míni cartelera en tu cuaderno con la siguiente frase:

Las familias no son todas iguales, pero todas se quieren y se respetan.